La méthode Velora
Ce que nous enseignons, comment, et sur quelles recherches nous nous appuyons.
Les compétences relationnelles s'apprennent. Presque personne ne les enseigne.
On apprend à travailler, à conduire, à gérer son argent. Rarement à engager une conversation, à dire ce qu'on ressent ou à reconnaître une relation qui nous convient. Alors on improvise, on suit des conseils contradictoires, ou des méthodes de séduction qui misent sur la manipulation plutôt que sur le lien.
Des conseils contradictoires
Entre vidéos virales et recettes toutes faites, difficile de savoir ce qui repose sur des faits.
La théorie sans la pratique
Lire sur la confiance ne suffit pas. Elle se construit par des actions répétées, à votre rythme.
Des applications épuisantes
Beaucoup de conversations, peu de rencontres, et le sentiment de ne pas montrer qui vous êtes vraiment.
Une méthode qui distingue ce qu'on sait de ce qu'on pense
Dans chaque leçon, les affirmations importantes sont étiquetées. Vous savez toujours si vous lisez un résultat de recherche, une observation, un témoignage, une interprétation ou un conseil pratique.
Dans une série d'études, les personnes qui posaient davantage de questions, en particulier des questions de relance, étaient jugées plus sympathiques par leurs interlocuteurs.(Huang et al., 2017)
Une question de relance montre que vous avez écouté. C'est probablement ce signal d'attention, plus que la question elle-même, qui est apprécié.
Lors de votre prochaine conversation, rebondissez au moins deux fois sur un détail que l'autre personne vient de mentionner.
Les cinq types d'affirmation
- Résultat scientifique
- Observation
- Témoignage
- Interprétation
- Conseil pratique
Un coach qui vous connaît, et qui reste honnête
Il s'appuie sur votre profil, votre progression et le contenu du programme. Il vous aide à communiquer avec authenticité, jamais à manipuler.
J'ai un premier rendez-vous demain soir et je stresse. On ne s'est parlé que sur l'application.
C'est une réaction normale avant une première rencontre. Pour demain : choisissez un lieu calme où vous êtes à l'aise, gardez en tête deux ou trois sujets tirés de vos échanges, et fixez-vous un seul objectif : découvrir si vous passez un bon moment ensemble, pas impressionner. On répète le début de la conversation ?
Ce qu'il privilégie
- L'authenticité
- Le respect et le consentement
- Vos limites et celles des autres
- La compatibilité
Il refuse d'aider à tromper, à faire pression ou à exploiter quelqu'un.
Deux parcours, un socle commun
Le parcours homme et le parcours femme partagent l'essentiel du programme. Ils diffèrent par certains exemples, exercices et situations, notamment sur les applications de rencontre et la sécurité. Les exemples s'adaptent aussi à la personne que vous souhaitez rencontrer.
Fondé sur la recherche, sans la surinterpréter
Le contenu s'appuie sur des travaux publiés en psychologie sociale et en psychologie des relations. Chaque source est vérifiée avant d'être citée, et ses limites sont indiquées.
Quelques travaux sur lesquels s'appuie le programme
- Huang, K., Yeomans, M., Brooks, A. W., Minson, J., & Gino, F. (2017)It doesn't hurt to ask: Question-asking increases likingJournal of Personality and Social Psychology
- Boothby, E. J., Cooney, G., Sandstrom, G. M., & Clark, M. S. (2018)The liking gap in conversations: Do people like us more than we think?Psychological Science
- Epley, N., & Schroeder, J. (2014)Mistakenly seeking solitudeJournal of Experimental Psychology: General
- Eastwick, P. W., & Finkel, E. J. (2008)Sex differences in mate preferences revisited: Do people know what they initially desire in a romantic partner?Journal of Personality and Social Psychology
- Finkel, E. J., Eastwick, P. W., Karney, B. R., Reis, H. T., & Sprecher, S. (2012)Online dating: A critical analysis from the perspective of psychological sciencePsychological Science in the Public Interest
- Montoya, R. M., Horton, R. S., & Kirchner, J. (2008)Is actual similarity necessary for attraction? A meta-analysis of actual and perceived similarityJournal of Social and Personal Relationships
- Eastwick, P. W., Finkel, E. J., Mochon, D., & Ariely, D. (2007)Selective versus unselective romantic desire: Not all reciprocity is created equalPsychological Science
Ce que la recherche ne confirme pas
La « posture de pouvoir » a connu un grand succès. Une étude plus large n'a pourtant pas retrouvé les effets hormonaux annoncés à l'origine (Ranehill et al., 2015). Nous préférons vous le dire plutôt que de vous vendre une astuce.
Aucun témoignage pour l'instant : le programme n'est pas encore lancé. Nous publierons uniquement des avis de clients réels, avec leur accord.